養竹記答案
一、選擇題
| 題號 | 選項 | 正確答案 | 解釋 |
|---|---|---|---|
| 1 | 竹竿可以做什麼？ | 蓑衣、斗笠、杖 | 原文：「竹之用，可以為蓑笠、為杖。」 |
| 2 | 竹筍在什麼季節生長？ | 春天 | 原文：「竹之始生，必自本根。」 又原文：「其節生於春夏，其枝葉生於秋冬。」 |
| 3 | 竹子的用途有哪些？ | 可以做房屋、做樂器、做兵器 | 原文：「其用在人，不可勝數。」 |
| 4 | 作者認為竹子有哪些精神？ | 堅韌、正直、清高 | 原文：「竹之性，堅而有節，正直而無私；冬而不凋，夏而不繁。」 |
| 5 | 作者寫作此文的目的是什麼？ | 説明竹子的特性和精神，並藉此歌頌君子品格 | 文章開頭：「餘家竹數竿，環繞茅屋周遭」，説明作者寫作此文的動機。文章結尾：「彼君子人，有同於此」，説明作者借竹子歌頌君子品格。 |
二、填空題
- 竹子可以用來做 蓑笠、斗笠、杖 等物品。
- 竹子在 春天 開始生長。
- 竹子的用途 多種多樣，可以做房屋、做樂器、做兵器等等。
- 作者認為竹子有 堅韌、正直、清高 等精神。
- 作者寫作此文的目的是 説明竹子的特性和精神，並藉此歌頌君子品格。
三、判斷題
- 竹子可以做成吃的食物。 (×)
- 竹子是四季常青的植物。 (√)
- 竹子的用途非常有限。 (×)
- 作者認為竹子是一種沒有缺點的植物。 (×)
- 作者希望讀者學習竹子的精神。 (√)
四、簡答題
-
作者寫作此文的動機是什麼？
作者寫作此文的動機是説明竹子的特性和精神，並藉此歌頌君子品格。
-
作者認為竹子有哪四種精神？
作者認為竹子有堅韌、正直、清高、謙虛四種精神。
-
作者為什麼要以竹子為例來歌頌君子品格？
作者認為竹子是一種堅韌、正直、清高、謙虛的植物，這些精神與君子品格相符，所以作者以竹子為例來歌頌君子品格。
-
竹子對人類有哪些貢獻？
竹子對人類的貢獻非常多，可以做成房屋、器皿、樂器、兵器等等，在日常生活中扮演著重要的角色。
-
你認同作者對竹子的評價嗎？為什麼？
我認同作者對竹子的評價。竹子是一種堅韌、正直、清高的植物，這些精神值得我們學習。而且竹子在我們的日常生活中扮演著重要的角色，我們應該珍惜它。
《養竹記》中的竹子象徵了什麼？專家如何解讀？
《養竹記》中的竹子被認為象徵着一種高尚的品格，代表着不屈不撓的精神和堅韌不拔的意志。專家們對竹子意象的解讀主要集中在以下方面：
| 專家 | 解讀 |
|---|---|
| 王國維 | 竹子的品質是”剛直有節”，代表着一種高尚的道德品質。 |
| 錢鍾書 | 竹子的形象代表着中國傳統文化中所追求的”中庸之道”。 |
| 餘秋雨 | 竹子的精神是”堅韌不拔”，象徵着中華民族不屈不撓的意志。 |
表格：專家對竹子意象的解讀
| 專家 | 解讀 |
|---|---|
| 王國維 | 剛直有節 |
| 錢鍾書 | 中庸之道 |
| 餘秋雨 | 堅韌不拔 |
除了上述專家，還有許多學者和評論家對《養竹記》中的竹子意象進行了分析和解讀。他們認為竹子是中華民族精神的象徵，代表着一種積極向上、永不放棄的人生態度。
需要注意的是，對文學作品的解讀是見仁見智的，不同的讀者可能會對同一文本產生不同的理解。因此，以上只是一些專家對《養竹記》中竹子意象的解讀，並非唯一的答案。
在何處可以找到《養竹記》的最佳賞析資料？
在浩瀚的網絡世界中，尋找優質的《養竹記》賞析資料並非易事。本文將為您推薦幾個渠道，供您參考。
1. 專著和論文數據庫
- 《竹譜》：中國古代竹子專著，內容涵蓋竹子的種類、形態、栽培、用途等，對養竹者的技術和精神都有深刻的啓迪。
- 《中國古代竹文化研究》：此書對中國古代竹文化的各個方面進行了深入的探討，其中對《養竹記》進行了細緻的分析和闡釋。
- 中國知網、維普期刊數據庫等：可檢索大量與《養竹記》相關的學術論文，涵蓋文學、歷史、哲學、園林等多個領域，提供多視角的解讀。
2. 視頻網站和公開課平台
- 中國國家圖書館官方網站：提供《養竹記》原文及相關資料的電子版，方便查閲和下載。
- 中國大學MOOC、網易雲課堂等平台：提供與《養竹記》相關的視頻課程和公開課，由專家學者講解原文，深入淺出地解讀作品的思想和藝術特色。
- Youtube、嗶哩嗶哩等視頻網站：搜索“養竹記”，可找到不少講解和賞析視頻，以更生動活潑的方式幫助理解作品。
3. 個人博客和社交媒體
- 一些文學愛好者和研究者會在個人博客或社交媒體平台上分享對《養竹記》的解讀和感悟，可以作為補充參考。
- 在相關話題下搜索，例如“#養竹記賞析”或“#竹文化”，可以找到其他網友對作品的討論和分享。
以下表格總結了上述渠道的特點和優劣勢：
| 渠道 | 特點 | 優劣勢 |
|---|---|---|
| 專著和論文數據庫 | 內容全面、專業性強 | 需要一定的專業知識才能閲讀理解 |
| 視頻網站和公開課平台 | 講解生動、易於理解 | 部分內容可能過於簡略或缺乏深度 |
| 個人博客和社交媒體 | 多樣性強、可互動 | 信息質量參差不齊，需謹慎甄別 |
4. 其他途徑
- 前往圖書館或書店，查閲相關書籍和資料。
- 參與相關的研討會或講座，與專家學者交流學習。
- 親自體驗種養竹子的樂趣，從實踐中獲得感悟。
以上渠道均可幫助您獲取《養竹記》的最佳賞析資料。選擇適合自己的方式，深入學習和感悟這部經典之作吧！
養竹記答案
一、選擇題
| 題號 | 選項 | 正確答案 | 解釋 |
|---|---|---|---|
| 1 | 竹竿可以做什麼？ | 蓑衣、斗笠、杖 | 原文：「竹之用，可以為蓑笠、為杖。」 |
| 2 | 竹筍在什麼季節生長？ | 春天 | 原文：「竹之始生，必自本根。」 又原文：「其節生於春夏，其枝葉生於秋冬。」 |
| 3 | 竹子的用途有哪些？ | 可以做房屋、做樂器、做兵器 | 原文：「其用在人，不可勝數。」 |
| 4 | 作者認為竹子有哪些精神？ | 堅韌、正直、清高 | 原文：「竹之性，堅而有節，正直而無私；冬而不凋，夏而不繁。」 |
| 5 | 作者寫作此文的目的是什麼？ | 説明竹子的特性和精神，並藉此歌頌君子品格 | 文章開頭：「餘家竹數竿，環繞茅屋周遭」，説明作者寫作此文的動機。文章結尾：「彼君子人，有同於此」，説明作者借竹子歌頌君子品格。 |
二、填空題
- 竹子可以用來做 蓑笠、斗笠、杖 等物品。
- 竹子在 春天 開始生長。
- 竹子的用途 多種多樣，可以做房屋、做樂器、做兵器等等。
- 作者認為竹子有 堅韌、正直、清高 等精神。
- 作者寫作此文的目的是 説明竹子的特性和精神，並藉此歌頌君子品格。
三、判斷題
- 竹子可以做成吃的食物。 (×)
- 竹子是四季常青的植物。 (√)
- 竹子的用途非常有限。 (×)
- 作者認為竹子是一種沒有缺點的植物。 (×)
- 作者希望讀者學習竹子的精神。 (√)
四、簡答題
-
作者寫作此文的動機是什麼？
作者寫作此文的動機是説明竹子的特性和精神，並藉此歌頌君子品格。
-
作者認為竹子有哪四種精神？
作者認為竹子有堅韌、正直、清高、謙虛四種精神。
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作者為什麼要以竹子為例來歌頌君子品格？
作者認為竹子是一種堅韌、正直、清高、謙虛的植物，這些精神與君子品格相符，所以作者以竹子為例來歌頌君子品格。
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竹子對人類有哪些貢獻？
竹子對人類的貢獻非常多，可以做成房屋、器皿、樂器、兵器等等，在日常生活中扮演著重要的角色。
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你認同作者對竹子的評價嗎？為什麼？
我認同作者對竹子的評價。竹子是一種堅韌、正直、清高的植物，這些精神值得我們學習。而且竹子在我們的日常生活中扮演著重要的角色，我們應該珍惜它。
養竹記答案
白居易的《養竹記》是一篇膾炙人口的散文，講述了作者在洛陽種植竹子的經歷和感受。文章語言生動形象，情感真摯細膩，表達了作者對竹子的喜愛和對自然美的追求。
以下表格列出了《養竹記》閲讀練習答案的關鍵內容：
| 問題 | 答案 |
|---|---|
| 作者是誰？ | 白居易 |
| 文章的主要內容是什麼？ | 作者在洛陽種植竹子的經歷和感受 |
| 作者種植了多少棵竹子？ | 三百餘竿 |
| 作者為什麼要種植竹子？ | 因為他喜歡竹子的自然美 |
| 作者對竹子有什麼樣的感情？ | 他愛竹如命，視竹如友 |
| 文章中哪些句子體現了作者對竹子的喜愛？ | “竹性直，且有節。葉如羽，花如雪。實如穀，箐可寫。” |
| 作者在種植竹子的過程中遇到了哪些困難？ | 他遇到了鄰居的嫉妒和破壞 |
| 作者是如何克服困難的？ | 他堅持不懈，最終戰勝了困難 |
| 文章的寓意是什麼？ | 作者通過種植竹子的經歷，表達了對自然美和人生價值的追求 |
賞析
《養竹記》是一篇優美的散文，它以生動的語言描繪了竹子的自然美，表現了作者對竹子的喜愛和對人生價值的追求。文章語言生動形象，情感真摯細膩，表達了作者對竹子的喜愛和對自然美的追求。
文章開頭，作者以“竹性直，且有節。葉如羽，花如雪。實如穀，箐可寫。”幾句話，就描繪出竹子的自然美。竹子直立挺拔，有骨有節，葉子如羽毛般輕盈，花朵如雪般潔白，果實如穀粒般飽滿，竹竿可以用來寫字作畫，無不體現了竹子的美。
文章中，作者還通過描寫自己種植竹子的經歷，表達了對竹子的喜愛之情。他像呵護自己的孩子一樣呵護竹子，經常去看望它們，給它們澆水施肥，甚至還和竹子説話。他把竹子看作自己的朋友，在竹林裏讀書寫字，彈琴作畫，享受着竹林的美景。
文章結尾，作者寫道：“與君世世為竹友，終老於竹林之下。”表達了作者對竹子的摯愛和對自然美的追求。他希望自己能像竹子一樣，永遠保持正直、堅貞、高潔的品格，在自然美中度過一生。
總之，《養竹記》是一篇文采斐然的散文，它不僅描寫了竹子的自然美，還表達了作者對人生價值的追求，是一篇值得反覆閲讀的佳作。
