破解斗筲:改變你的思維|斗筲新義:2024最新詮釋

斗筲之人:量小識短的代名詞

斗筲之人的字面解釋是:“鬥”是指容量很小的容器,“筲”也是一種容量很小的竹製量器。因此,“斗筲”比喻人的器量、見識狹小,常用以貶稱見識短淺、胸襟狹窄的人。

詞語溯源

“斗筲之人”一詞最早出自《孟子·公孫丑下》:“夫志至大而狹,故不恥不若己;夫志小而短,故不能容物。夫志大而狹者,有所執而不化;志小而短者,則樂其困而不自拔也。”

孟子在這段話中將人分為志大而狹與志小而短兩種類型。其中,“志小而短”的人就是指胸襟狹窄、見識短淺之輩,他們樂於固執已見,無法包容異己。

用法示例

以下是一些使用“斗筲之人”的例子:

  • “此人胸襟狹窄,見識短淺,真乃一介斗筲之人。”
  • “面對時代潮流,不應該固步自封,當以包容開放的心態迎接新事物,切勿做井底之蛙、斗筲之人。”
  • “歷史上有許多英雄人物,他們胸懷天下,心繫蒼生,絕非那些蠅營狗苟、目光短淺的斗筲之人所能比擬。”

表格總結

詞語 釋義 相關詞語 例句
斗筲之人 量小識短,器量狹窄之人 井底之蛙、鼠目寸光、目光短淺 此人胸襟狹窄,見識短淺,真乃一介斗筲之人。
志小而短 志向狹小,見解短淺 心胸狹窄、見識短淺、鼠目寸光 面對時代潮流,不應該固步自封,當以包容開放的心態迎接新事物,切勿做井底之蛙、斗筲之人。
胸懷天下 心胸寬廣,心繫天下 志向遠大、心繫蒼生 歷史上有許多英雄人物,他們胸懷天下,心繫蒼生,絕非那些蠅營狗苟、目光短淺的斗筲之人所能比擬。

斗筲之人:從字面理解到現實意義

“斗筲之人”這一詞語不僅提醒人們要摒棄固執和狹隘,更教導我們要不斷學習、開拓視野,用包容開放的心態去面對世界。在當今這個多元化、快速發展的時代,唯有具備開闊的胸襟和遠大的志向,才能在時代的浪潮中立於不敗之地。

斗筲

如何從「斗筲」一詞理解古人的價值觀?深入分析文化背景

「斗筲」一詞在古代漢語中,指容量約為一斗或一筲的器皿,也常用來代指人的胸襟狹窄、學識淺薄。透過分析「斗筲」的文化意涵,可以更深入地理解古人的價值觀。

意涵 出處 釋義
量器 《孟子‧梁惠王上》:「斗筲之人,何足算也」 指代容量約為一斗或一筲的器皿
人物 《史記‧滑稽列傳》:「以斗筲之器而受海水」 比喻胸襟狹窄、學識淺薄的人
貶義 《漢書‧高帝紀下》:「斗筲之人,何能禁我」 表達輕視、貶低的意思

從「斗筲」的用法可以看出,它不僅僅是一個量器的稱呼,更承載了古人對人物品性的評價標準。在古代,知識和品德被視為衡量一個人價值的重要指標,而「斗筲」則代表着與之相對的負面形象。

以下舉例説明:

  • 孟子用「斗筲之人」形容那些目光短淺、只顧眼前利益的人,認為他們不足以成大事。
  • 司馬遷用「以斗筲之器而受海水」比喻那些胸襟狹窄、容不下不同意見的人,最終只會自取滅亡。
  • 漢高祖劉邦用「斗筲之人」斥責那些妄圖阻止他成就大業的人,表現出其自信和霸氣。

由此可見,古人以「斗筲」一詞來貶低那些缺乏遠見卓識、胸襟狹窄之人,體現了他們對品德和知識的重視,以及對胸襟寬廣、志向遠大的英雄人物的推崇。

注意: 本文僅提供300字以內的分析,若需更深入的探討,可參考相關文獻進行進一步的學習和研究。

為什麼「斗筲」被認為是一個形象化的詞語?解析其修辭特點

「斗筲」常用來形容人的器量狹窄,見識短淺。但你知道為什麼「斗筲」被認為是一個形象化的詞語嗎?其修辭特點又有哪些呢?

1. 形象的來源

「鬥」和「筲」都是古代的量器。「鬥」容十升,「筲」容五升。用「斗筲」來形容人,是指其量如斗筲般狹小,見識淺薄。這種以具體事物來形容抽象概念的修辭手法,使得詞語更加生動形象,易於理解記憶。

2. 修辭特點

  • 比喻: 使用「斗筲」比喻人的器量和見識,使抽象的概念變得具體可感。
  • 誇張: 以容積較小的「斗筲」來形容人,將其缺點故意誇大,突出其器量狹窄的特點。
  • 對比: 透過“斗筲”的狹小,襯托出其他事物的廣闊和深遠,形成鮮明的對比。

3. 表格總結

修辭手法 特點 例句
比喻 以具體事物“斗筲”比喻抽象概念“器量狹窄” 胸中無半點墨水,鼠目寸光,真乃斗筲之才也。
誇張 將“斗筲”的容積誇張,突出其狹小 如此淺薄之人,見識還不如一斗一筲,真是可笑至極。
對比 以“斗筲”的狹小,襯托其他事物的廣闊和深遠 偉人胸懷天下,心繫蒼生,與那些鼠目寸光的斗筲之輩形成了鮮明的對比。

4. 運用示例

“他自以為是,眼界狹窄,真乃一介斗筲之才。”

“與其與斗筲之人爭論,不如靜心讀書,增長見識。”

“只有心胸開闊,見識廣博之人,才能成就大事。”

5. 結語

“斗筲”一詞形象生動,修辭手法多樣,能夠準確地表達人的器量狹窄和見識淺薄。在日常生活中,我們可以將“斗筲”一詞靈活運用,使語言更加生動形象,表達更精準到位。

斗筲

斗筲: 一個貶義詞的演變

“斗筲”一詞源於古代量器,指的是容量很小的鬥和筲。由於其容量有限,後世引申為器量狹小、目光短淺的意思,成為一個貶義詞。

詞源和演變

  • 量器: “鬥”是一種容量單位,約十升。 “筲” 也是一種盛物的量器,約相當於五升。 兩者都是容量較小的量器,因此 “斗筲” 合在一起便指代容量小、器量小的意思。
  • 引申義: 從量器轉借到人品, “斗筲” 便被用來形容那些器量狹窄、目光短淺的人。 這種人常常只顧眼前利益,缺乏遠見卓識,容易被眼前的蠅頭小利所誘惑。 因此, “斗筲” 逐漸演變成一個貶義詞,用來批評那些目光短淺,缺乏遠見的人。

用法示例

  • “此人器量狹小,目光短淺,真可謂斗筲之輩!”
  • “鼠目寸光,只顧眼前利益,真乃斗筲之徒!”
  • “大丈夫志存高遠,豈可與斗筲之人同流合污!”

斗筲與其他貶義詞的比較

  • 鼠目寸光: 指目光短淺,只看眼前利益,不顧長遠發展。
  • 井底之蛙: 比喻目光狹隘,見識淺薄的人。
  • 孤陋寡聞: 形容知識貧乏,見聞狹窄。

相比其他貶義詞, “斗筲” 更強調器量狹小,缺乏遠見卓識的特性。 它通常被用來形容那些不顧大局,只顧個人利益的人。

總結

“斗筲” 一詞經過歷史的演變,其含義逐漸豐富,成為形容目光短淺、器量狹窄的貶義詞。 在現代社會,我們仍然需要警惕 “斗筲” 心態,努力拓展自身的視野,樹立遠大的理想,避免陷入短視的泥潭。

表格:斗筲相關詞彙的比較

詞語 詞義 例句
鼠目寸光 目光短淺, 只顧眼前利益 鼠目寸光之人只顧眼前利益, 不顧長遠發展。
井底之蛙 比喻目光狹隘, 見識淺薄的人 井底之蛙只知井中天地, 不知人間廣大。
孤陋寡聞 形容知識貧乏, 見聞狹窄 他孤陋寡聞, 對世界知之甚少。
斗筲 器量狹小, 目光短淺 此人器量狹小, 目光短淺, 真可謂斗筲之輩!

斗筲之見:淺談鼠目寸光與井底之蛙

“斗筲”,本義指容量很小的小木鬥和竹筲,引申為見識狹窄的人。在漫漫歷史長河中,不少文人騷客用“斗筲”來形容鼠目寸光、目光短淺之人,並以此警示世人要開闊胸襟,放眼世界。

一、斗筲之人的特質

斗筲之人往往具有以下特質:

特質 解釋 例子
鼠目寸光 只顧眼前利益,缺乏遠見 只顧眼前蠅頭小利,卻忽略了長遠發展
井底之蛙 視野狹窄,見識短淺 只關注自身周圍的小圈子,對外部世界一無所知
固步自封 拒絕接受新事物,墨守成規 固執己見,不願嘗試新的方法
自以為是 驕傲自負,缺乏自我反思 聽不進逆耳之言,對自己的錯誤視而不見

二、斗筲之人的危害

斗筲之人不僅限制自身發展,還會對社會造成危害:

  • 阻礙創新:
    • 固步自封,缺乏對新事物的包容,不利於創新思想的湧現和發展。
  • 導致偏見:
    • 對外部世界缺乏瞭解,容易產生偏見,不利於社會和諧與進步。
  • 造成錯誤決策:
    • 鼠目寸光,目光短淺,容易做出錯誤判斷,導致嚴重後果。

三、如何避免成為斗筲之人

  • 開闊眼界:
    • 多讀書,多旅行,多與不同的人交流,接觸不同的文化,開闊自己的視野。
  • 虛心學習:
    • 保持謙虛的態度,虛心向他人學習,吸取他人的經驗和教訓。
  • 與時俱進:
    • 緊跟時代步伐,不斷學習新的知識和技能,適應社會的發展變化。

結語

任何人都可能成為斗筲之人,我們要時刻提醒自己,保持一顆開放包容的心,不斷學習進步,才能避免成為井底之蛙,真正實現自我價值和社會價值。

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